Chers lecteurs, Je me présente : je m’appelle Evelyn et viens d’intégrer les équipes de Trad Online. Je profite du recul de quelques mois pour partager un premier retour d’expérience avec vous.

Je suis ce que nous appelons chef de projet traduction et j’anime en parallèle notre présence en ligne. D’origine équatorienne, ma langue maternelle est l’espagnol et je parle couramment le français et l’anglais. Utile pour participer aux différentes discussions en plusieurs langues non ? Depuis mon arrivée, je me suis familiarisée avec nos clients et leur métier (un point clé à mon avis), nos traducteurs (une relation saine, essentielle à instaurer) et les autres membres de l’équipe.

Ne venant pas du secteur de la traduction, je dois dire que je vis une expérience très enrichissante, alimentée par une bonne dose de relations humaines, quelques grammes (voire plus) de concentration et d'organisation, des épices au gout de flexibilité, d’écoute, de dynamisme, d'exercice des langues étrangères et quelques gouttes (voire des larmes) de bonne humeur.

On ne se méfie pas d’entrée, mais le métier est exigeant en fait…la pression sur le délai, l’auto-organisation pour mener de front de multiples petits projets (et non un « bon gros projet » avec des délais longs et gras…), le jonglage entre différents types d’interlocuteurs, qui sont tous dans le même bateau mais qui parfois… peuvent diverger sur certains éléments qui les tiennent à cœur (je pourrai vous en dire plus une prochaine fois…suspens) etc.

Si vous souhaitez parler du métier, me poser des questions sur l’espagnol, l’Equateur, etc…n’hésitez pas. Cela fait partie pour moi du plaisir d’une telle activité…l'échange. 

Partenariat avec Le Cube : 10 ans, l'évènement – Octobre 2011

Trad Online accompagne Le Cube depuis quelques années dans son effort de communication vers son public, les artistes et ses partenaires étrangers. Un vrai plaisir. Contenus intéressants (nos traducteurs en redemandent), équipes sympas, bref…nous sommes heureux d'être au côté d'un tel projet qui avance vaillamment. 

C'est avec plaisir que nous relayons donc cette information clé de la rentrée 2011 : Le Cube fête ses 10 ans les 1et 2 Octobre prochains. 

La création numérique sera à l'honneur ! N'hésitez pas à vous déplacer. Performances, jeux, ateliers, cocktail, soirée electro-pop visuelle et sonore…Que du bon !  Nous y serons.

Une fois n'est pas coutume, nous souhaitons vous présenter ici un service original, qui s'adresse avant tout "aux petits" (par l'intermédiaire de leurs parents). 

Plus l’exposition linguistique est précoce et répétée, plus l’enfant sera en mesure de restituer parfaitement les sons, l’accentuation et la mélodie d’une seconde langue. En effet, les bébés naissent tous avec une aptitude à discerner toutes les sonorités des langues étrangères et ce, dans leurs moindres détails et spécificités. C’est d’ailleurs cette capacité à entendre et donc à reproduire les sons de langues dites étrangères qui en permet l’apprentissage et la maîtrise.

Avec le temps, cette capacité s’amenuise -pour finir par s’éteindre- si l’exposition à ces sons étrangers n’est pas entretenue. Le cerveau en vient à « trier » les sons qui ne sont pas nécessaires à l’enfant dans son environnement et ce, dans le but de se concentrer sur les sons “utiles” de sa langue maternelle. Ceci explique en partie pourquoi il est si difficile d’apprendre une langue étrangère une fois que l’on est adulte. Plus l’enfant grandit, plus il est atteint de « surdité phonologique », c’est-à-dire moins il entend les sons des langues qui ne font pas partie de son quotidien.

Babylangues® a développé toute son expertise afin de vous offrir deux services à domicile, les ateliers à domicile ou la garde d’enfant en langue étrangère, qui cumulent le double avantage d’une approche pédagogique et d’un usage de la langue dans le quotidien. Les principales langues proposées sont les suivantes (anglais, allemand, russe, chinois, italien, espagnol).

Le site de Babylangues® est le suivant  www.babylangues.com. N'hésitez pas à joindre toute l'équipe. Un coup de coeur de l'équipe de TradOnline.

Cher Traducteur, Cher Client et Utilisateur, Cher amoureux des langues et de leur traduction…

Nous souhaitons vous inviter à partager votre opinion avec nous et la profession sur le secteur et le métier de la traduction. Cette édition 2010 «  enquête sur le secteur de la traduction » fait suite à une première enquête finalisée fin 2008.

(les résultats de la première édition sont accessibles – en français : sur notre site internet   –  sur Slideshare pour les résultats  -  sur Slideshare pour le synthèse )

Cela ne vous prendra que 5 à 8 minutes pour répondre à cette vingtaine de questions. 

Votre participation est vivement souhaitée et attendue !

Les résultats et une première analyse vous seront envoyés personnellement et seront mis à disposition gratuitement sur Internet début 2011.

Nous avons créé 2 versions de l’enquête, une destinée aux traducteurs, l’autre destinée aux clients (ou aux personnes utilisatrices de services de traduction, qu’ils soient automatiques, gratuits ou payants). L’intérêt étant d’obtenir une vision croisée du sujet.

Pour les TRADUCTEURS / INTERPRETES

 -> Enquête, en anglais uniquement

Pour les CLIENTS / UTILISATEURS

 -> Enquête en anglais

 -> Enquête en français

 -> Enquête en espagnol

(merci de choisir la langue que vous préférez)

Merci beaucoup par avance pour les quelques minutes que vous accorderez à cette enquête. Elle contribuera à diffuser une meilleure connaissance de notre secteur d’activité.

De nombreux articles sur le sujet ont déjà vu le jour, mais celui-ci recense en quelques points les principales tendances émergentes qui sont susceptibles d'avoir un effet important sur le monde de traduction. J'adapte librement le propos ici, mais en substance, clients et traducteurs vont devoir composer avec :

1. une explosion de la quantité de contenus pertinents pour l'entreprise : dans le monde numérique, les contenus croissent de façon exponentielle, à une échelle jamais égalée dans l'histoire de l'humanité. Et une part importante de ces contenus sont là pour faciliter le commerce à l'échelle mondiale ;
2. l'impact des réseaux sociaux et des conversations en ligne : la belle image de marque diffusée par les services marketing a vécu ; la réputation d'une entreprise se crée par des vrais clients dans les réseaux sociaux. Le site "corporate" d'une entreprise est souvent vu comme un outil de propagande peu crédible, et le contenu à valeur ajoutée est créé par les clients et partenaires – contenu sur lequel l'entreprise a peu de contrôle ;
3. l'importance grandissante de l'innovation et de la création collaboratives :  la co-création de produits et services avec les clients et partenaires est un moyen d'impliquer les clients, les fidéliser et accélérer la pénétration de nouveaux marchés (voir par exemple la croissance rapide de Facebook grâce notamment aux efforts de traduction des utilisateurs) ;
4. l'importance croissante des technologies d'aide à la traduction et de la traduction automatique pour des raisons de coût et de rapidité ;
5. la croissance de l'Asie : historiquement, les langues regroupées sous l'acronyme anglais FIGS (French, Italian, German, Spanish) ont dominé le monde de la traduction mais il semblerait que le Portugais brésilien et l'Espagnol soient en passe de devenir les langues européennes de demain. Côté asiatique, le Chinois, l'Hindi et le Indonésien entre autres langues asiatiques prennent une place prédominante, reléguant au second plan le tiercé historique CJK (Chinese, Japanese, Korean).

Qu'est-ce que cela veut dire ? Cela signifie que les entreprises internationales font face à un déluge d'information avec du contenu dynamique provenant de sources internes et externes, dont on attend qu'il soit traduit toujours plus vite pour avoir de la valeur dans un contexte compétitif. Les entreprises qui identifient rapidement ce contenu et le rendent multilingue vont réaliser que ceci peut générer des revenus à l'échelle internationale et que la traduction peut être un outil stratégique pour obtenir un avantage compétitif à long terme. En serez-vous ?

PS : Kirti Vashee, l'auteur de cet excellent post, termine sur le fait que les méthodes doivent changer pour s'adapter ; la méthode à l'ancienne fonctionnait pour des volumes statiques et réduits de contenu mais de nouvelles approches sont requises pour faire face au déluge de contenu d'aujourd'hui. La traduction automatique est une nécessité absolue mais pas telle qu'on la présente aujourd'hui. Pour en savoir plus sur sa vision de la traduction automatisée et comment l'humain et la machine doivent collaborer pour traduire de manière fluide ces flux de données, je vous encourage à lire l'article original jusqu'à la fin !

De plus en plus d'études cognitives laissent à penser que le langage influence profondément la façon dont nous percevons le monde. Je reprends quelques passages parmi les plus intéressants de cet article.

Première conclusion : notre manière de percevoir le temps, l'espace, les relations de cause à effet est conditionné par notre langage. Par exemple, dans la communauté aborigène Pormpuraaw, les indigènes n'utilisent pas les termes "gauche" et "droite" : toutes les références spatiales sont désignées avec les points cardinaux nord, sud, est, ouest. Ce qui signifie que l'on dira par exemple : "il y a une fourmi sur ta jambe sud-ouest". 1/3 des langues dans le monde reposent sur des directions absolues, et ses locuteurs sont particulièrement doués pour se repérer dans l'espace, même dans des environnements peu familiers, ce grâce à l'entraînement que leur a apporté leur langue en la matière. En ce qui concerne le temps, une expérience menée avec cette même communauté aborigène a eu des résultats tout à fait surprenants. Quand on a présenté des images à mettre dans un ordre chronologique (ex : un homme à des âges différents), les Anglais les ont positionnées de gauche à droite, les Hébreux de droite à gauche (parce que c'est dans ce sens que s'écrit leur langue), et les Pormpuraaw d'est en ouest : s'ils étaient assis face au sud, les images ont été mises de gauche à droite, face au nord, de droite à gauche, face à l'est, vers le corps, etc. Sans qu'on leur ait indiqué quelle était leur orientation, non seulement ils la connaissaient mais ils l'ont utilisée spontanément dans leur approche au temps.

La langue nous prédispose à d'autres aptitudes étonnantes : par exemple, les Russes, qui ont à leur disposition de nombreuses variations de vocabulaire entre le bleu clair et le bleu foncé, sont mieux à même de différencier visuellement des nuances de bleu. Les Pirahã, des Indiens d'Amazonie n'ayant pas dans leur langue de termes de numération mais seulement des mots comme "peu" et "beaucoup", ne sont pas capables de mémoriser des quantités.

Jusque là, cela prouve uniquement que des locuteurs de langue différente pensent différemment, cela ne nous dit pas si la langue conditionne notre pensée ou si c'est l'inverse. Récemment, c'est ce point qui a été éclairci, via un certain nombre d'expériences. Et c'est là que la découverte peut être qualifiée de majeure : si vous changez la manière dont les gens parlent, cela change la façon dont ils pensent. L'apprentissage d'une nouvelle langue entraîne l'apprentissage d'une nouvelle manière de voir le monde. Et quand des gens bilingues passent d'une langue à une autre, ils se mettent à penser différemment également.

De quoi encourager l'apprentissage des langues dès le plus jeune âge ! Et expliquer pourquoi l'on a parfois recours à des termes venus de langues étrangères pour expliquer un concept mal décrit ou inconnu dans notre propre langue…

Est-ce bien la peine d'apprendre une langue étrangère ? from Jean Michel Billaut on Vimeo.

Comment faire comprendre à une machine le langage humain ? Le société de François : Proxem est au confluent de 2 groupes de technologies : d'une part le traitement automatique du langage naturel (oral ou écrit), et d'autre part le Web sémantique… Comment faire des raisonnement à partir du langage ou des données structurées ? Du "search engine" au "do engine". Allons discuter avec notre téléphone ou ordinateur ?

Capture d’écran 2010-05-01 à 14.36.41

François nous fait un topo des plus intéressants sur ces groupes de technologies. Où en est-on ?… Comment, dés aujourd'hui, valoriser les technologies d'analyse sémantique pour des besoins d'entreprise ? Le première plateforme de Proxem, vise à calculer qu'elle est la e-réputation d'une entreprise, analyser les mails reçus à un instant donné…

Comment "monitorer" en temps réel le buzz médiatique ? Quid du speech2text ?

Qu'elle est la concurrence de Proxem ? Dans la veille économique ? Dans le feedback client ?

Quel est son business model ? (en mode SaaS). Un bloggeur pourra-t-il calculer sa e-réputation ? Quel est l'avis de François sur le Web sémantique (microformats, etc..) ? Google Translate fait un saut qualitatif important.. Pourquoi ?

Vous faites une visio/skype avec un japonais qui ne parlent pas le français. Vous ne parlez pas le japonais… Mais vous allez vous comprendre… Cette fonctionnalité sera disponible quand ? (vous serez surpris)…

Pour contacter François Régis Chaumartin : frc(arobase)proxem.com

© Une production du Billautshow – the video for the rest of us – the e-billautshow : the french worldwide hub

Le Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (le CIRST) vient de publier une étude très intéressante concernant la visibilité internationale des revues scientifiques françaises. L'anglais étant plus ou moins la langue des chercheurs et experts des sciences de la nature, la question posée par les deux auteurs, Yves Gringras et Sébastien Mosbah-Natanson concerne cette fois les sciences sociales. Traduire ou ne pas traduire…Et dans quel but ?

Les auteurs ont étudié deux revues françaises, "Population" (éditée par l'INED, l'Institut National d'études démographiques) et "Revue française de sociologie" (publié avec le CNRS).

Le cadre de l'étude et le contexte de ses revues sont particuliers.

Il s'agit de revues de sociologie qui, comme l'expliquent les auteurs, publient des études qui parfois ont un caractère extrêmement local et par là même, un intérêt tout aussi local. L'intérêt de la traduction du contenu, pour ce seul objectif de diffusion du savoir,  est alors posé.

Les auteurs insistent sur l'importance de la bonne définition des objectifs poursuivis et de la stratégie avant de se lancer dans un projet couteux de traduction.

NDLR : La question des citations et de la bibliométrie dans le monde de la recherche scientifique (des indicateurs de diffusion de l'article) est aujourd'hui au centre d'enjeux à la fois nationaux (classements de Shanghai par exemple pour les universités) mais aussi individuels, pour les chercheurs eux-mêmes (carrières, rayonnement). Ceci est un deuxième contexte très particulier. L'accès et donc la langue utilisée pour la rédaction des publications a son importance.

Pour en savoir plus, l'étude en question : La question de la traduction en sciences sociales.

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Je me permets ici un parallèle avec nos clients. Parfois, face aux coûts importants de traduction ou à des questions très simples que nous leur posons comme "Et concernant les mises à jour, comment comptez-vous gérer la chose ?" ou alors "Comment comptez-vous répondre aux questions des clients ou aux questions de SAV ?", voire "Etes-vous sûr que tous les produits proposés en France doivent être proposés aux clients étrangers ?", certains de nos clients, au début de leur stratégie d'internationalisation et un peu démunis, font un pas en arrière. Nous les aidons alors à caler la meilleure stratégie et à identifier la meilleure réponse aux nombreuses questions que posent une telle démarche.

Activité connexe aux services de traduction, le cours de langue en ligne est maintenant un axe extrêmement complémentaire à l'apprentissage d'une langue avec des CD, CD-ROM, livres ou en face à face, en binôme ou à plusieurs. Rien ne remplacera un séjour dans le pays considéré…mais…la vie est pleine de contraintes…

Nous avons répertorié les principaux sites proposant différents services de formation en langues en ligne. Je vous invite à tester la pertinence des différentes offres. Que vous recherchiez un professeur adossé à une pédagogie ou une méthode précise ou simplement un correspondant pour converser dans une langue étrangère…vous aurez le choix.

Nous sommes quelques-uns chez Trad Online à utiliser un tel service. Nous vous conseillons de vérifier en amont les points suivants en testant le fonctionnement du site sur une ou deux premières sessions :

• 1 – L'ergonomie du site
• 2 – La facilité d'identification du bon interlocuteur et la réactivité des réponses
• 3 – La facilité de réservation du créneau et la possibilité ou non d'annuler/reporter le cours (avec ou sans frais et avec quel délai minimum)
• 4 – La pertinence des outils pédagogiques fournis (le cas échéant)
• 5 – La pertinence des outils de communication (interne au site ou public, comme skype) et la qualité du son et de l'image
• 6 – Les prestations proposées (niveaux précis ou conversation, grammaire, écrit ou oral, etc.)

Et pour les entreprises ou les formations DIF

• 7 – L'accréditation "organisme de formation" pour les Opca
• 8 – La possibilité de réservation de cours collectifs pour un groupe de salariés
• 9 – Des offres tarifaires prenant en compte le volume de cours réservés (ou d'apprenants ciblés).
• 10 – Le suivi et le reporting

Une première liste donc …(non exhaustive, n'hésitez pas à nous soumettre d'autres offres et sites intéressants).

Tout d'abord Myngle qui figure parmi les leaders et avec qui nous sommes en cours de création d'un partenariat.

Mais aussi leur concurrent direct (des compatriotes) : Lingueo

Un autre concurrent : Verbalplanet, proposant aussi des mp3 et podcast de formation.

Quelques offres gratuites, plateformes de mise en relation (attention à la pérennité de la relation initiée avec l'interlocuteur choisi) et réseaux d'échanges linguistiques :

livemocha : 4 millions de membres

linkua : plus de 2000 "teachers" et des groupes "schools"

babbel : centré sur l'Allemand, le Français, Espagnol, Italien et Anglais

wiziq : un nouvel arrivant

italki : de très nombreux professeurs et correspondants dans des langues très variées

Le fameux Rosetta Stone : SharedTalk Xlingo : une communauté d'échanges

Un "ancêtre" toujours très actif : MyLanguageExchange BuddySchool : site de mise en relation Professeur / étudiant

Un site avec l'aide d'un professeur, mais pas en direct : lingq

A noter également le site très bien réalisé de la BBC

Et pour finir, une institution : telelangue , avec une offre complète de blended learning, pour particuliers et pour entreprises.

Il est souvent bon de sortir de l'hexagone pour se nourrir d'influences neuves et diverses…Une nouvelle preuve….

Nous tenons ce témoignage de l'intervention de M. Ravi Kumar, président de l'Indian Translators Association, le mois dernier à l'International Symposium on Technical Translation and Terminology for Cross-Cultural Dialogue, à Ankara.

Dans ce papier, M. Kumar débute par une définition de la notion d'entrepreneur, d'entrepreneur Indien et de l'importance portée en Inde aujourd'hui au développement de ce type de profil (reconnu comme élément clé du développement du pays). La diaspora indienne a toujours été un élément clé et moteur de ce développement, soit par un apport de compétences (personnes formées en GB ou aux EU), soit par un support financier.

Concernant les langues, l'Inde, qui possède environ 122 langues et plusieurs centaines de dialectes, a toujours valorisé le bilinguisme. Depuis quelques siècles, l'Hindi et l'Anglais vont de pair.

En Inde, les traducteurs font face à des enjeux qui ressemblent pour certains aux enjeux des traducteurs basés en France : des soucis réguliers pour faire payer, une activité peu prévisible, le manque de normes et de certifications. Spécifique à l'Inde, la question du manque de reconnaissance par des diplômes spécifiques est centrale.

Les portails de rencontre traducteurs - clients (agences la plupart du temps) existent mais sont souvent opérés de l'étranger. Et les traducteurs indiens souffrent de la défiance traditionnelle envers les "pays du Sud" (sous des couverts de qualité, fiabilité).

L'accès aux nouveaux outils de traduction est considéré comme critique…ne pas s'équiper signifie à terme, pour la plupart des traducteurs indépendants,  un positionnement hors marché, non compétitif. Et le coût d'accès à cette technologie n'est pas indolore.

M. Kumar identifie les éléments suivants comme étant des éléments clés permettant aux traducteurs indépendants de continuer avec sérénité leur activité professionnelle et pour certains, à se lancer dans l'aventure de la création d'une société de traduction. Ces éléments sont les suivants : 1 – la recherche de collaborations et de partages d'information 2 – la capacité d'accès aux ressources essentielles (mais sans vouloir ou devoir posséder ces mêmes ressources), la clé est l'accès et non la possession  3 – la capacité de raccourcir les processus et utiliser toutes les ressources et outils disponibles.

Le territoire de jeu de notre filière étant depuis quelques années sans limite…il faut s'intéresser aux réflexions et développements se tenant aux quatre coins du monde…et on remarquera sans difficulté que les problématiques et enjeux souvent se rejoignent.

Le début du texte :

Before we enter into discussion on the Translator as an entrepreneur it is important for us to define entrepreneurship. Entrepreneurship means different things to different people. For J.A Timmons, The Entrepreneurial Mind, 1989, it is the ability to create and build something from practically nothing. For Wennekers and Thurik, Linking Entrepreneurship and Economic Growth, 1999 it is the creation of new economic opportunities. For Wickham, Strategic Entrepreneurship: A decision making approach to new venture creation and management, 1998, it means creating and managing vision and demonstrating leadership. For Peter Druker, Innovation and Entrepreneurship, it is a practice with a knowledge base.  
Conceptually and in practice, the term hints of no stereotypical model. Yet it has its root in the French word ‘entreprendre’ which literally means to undertake – indicating the minimum characteristics of an entrepreneur.  
From the perspective of economic functions, three crucial characteristics of entrepreneurial activity are: risk taking,  innovation and venturing into new business activities for profit. (David Kirby, Entrepreneurship, 2003 McCraw Hill). 
 
National Knowledge Commission (NKC), the core advisory body to the Prime Minister of India, which focuses on creating knowledge capital, has recognized entrepreneurship as one of the key factors of wealth creation and employment generation. As per NKC, ‘Entrepreneurship is the professional application of knowledge, skills and competencies and / or of monetizing a new idea by an individual or a set of people by launching an enterprise de novo or diversifying from an existing one (distinct from seeking self employment as in a profession or trade), thus to pursue growth while generating wealth, employment and social good’.  
Entrepreneurship in India 
 Entrepreneurship has been ‘embedded in the Indian genius and is a part of its tradition’.To quote the renowned economist, T.N. Srinivasan, ‘India has been an entrepreneurial society…we had the entrepreneurial skill but suppressed it for too long a time…and now it is thriving. The entrepreneurial spirit is an ongoing characteristic of India’s history, particularly visible in a number of communities engaged primarily in trading. Traditionally, the Entrepreneurship of such communities is facilitated principally by the successful use of informal ‘entrepreneurial ecosystems’ and interdependent business networks. Further, there is also a rich tradition within the Indian Diaspora, spanning the past several hundred years, whose spirit of enterprise is legion. 

Le texte intégral de la publication : Translator_entrepreneur